I consigli comunali e i sindacati mettono in guardia dal “sovraffollamento” delle aule, che hanno i rapporti più alti della provincia, e avvertono del rischio di conflitti e perdita di qualità.
I centri educativi del sud di Tenerife sono al limite della loro capacità.
La spettacolare crescita demografica degli ultimi anni (la popolazione del sud di Tenerife è quasi raddoppiata in vent’anni) dovuta al boom turistico, insieme alla tardiva risposta alla costruzione di infrastrutture, ha fatto schizzare alle stelle i rapporti tra le classi della regione, che ora sono i più alti della provincia.
“I centri del sud sono al massimo della capienza, con rapporti superiori a quelli sopportabili, il che porta all’occupazione di spazi comuni come laboratori e aule per il disegno o la musica.
I pochi posti che ci sono sono tutti saturi” e il problema è “molto grave” nelle zone costiere e nelle zone centrali.
In termini simili, José Ramón Barroso, segretario generale della federazione degli insegnanti CC.OO, ha descritto la situazione nelle scuole e negli istituti superiori del sud dell’isola come “molto dolorosa”. “
C’è un sovraffollamento delle classi e ci sono sempre più problemi comportamentali e situazioni di conflitto per il personale docente, con ripercussioni sulla qualità dell’istruzione, che sta soffrendo in modo significativo”.
Il Municipio di Arona ha riferito di una rissa tra studenti della scuola secondaria Luis Diego Cuscoy de Cabo Blanco (il secondo alterco negli ultimi tre mesi), che ha portato al rafforzamento della presenza della Polizia Locale e della Guardia Civil all’esterno della scuola.
Il Concistoro ha già comunicato al Ministero dell’Istruzione la “necessità imperativa” di costruire almeno una nuova scuola secondaria ad Arona e di ampliare i centri già esistenti in città come Valle San Lorenzo, Los Cristianos, El Fraile, Cho e il centro di Arona.
Un altro dei comuni interessati dal boom di aule è Granadilla de Abona, il secondo per popolazione del sud dopo Arona.
Il suo sindaco, José Domingo Regalado, ha ricordato che “dal 2011 non è stata costruita alcuna infrastruttura scolastica, nonostante la cessione di terreni comunali nelle zone costiere e centrali, e nonostante sia uno dei comuni con la maggiore crescita demografica delle Canarie”.
Granadilla de Abona considera “prioritari” una nuova scuola per Charco del Pino, un Centro di Formazione Professionale a San Isidro, l’estensione al quarto anno dell’ESO nella scuola di Los Abrigos e il miglioramento del CEIP di Granadilla e delle quattro scuole secondarie del comune.
Sia Fuertes che José Ramón Barroso (CC.OO.) hanno definito “gravissimo” il ritardo di oltre tre anni nel completamento dei lavori della scuola di Parque La Reina, che sostituirà quella dei barracones, come viene chiamata popolarmente la IES Guaza.
“Il ritardo è inaccettabile e la cosa peggiore è che questo centro è già piccolo, è mal dimensionato”, ha detto il responsabile regionale del CSIF.
C’è un bisogno urgente che deve essere risolto una volta per tutte”, ha detto José Ramón Barroso, che ha riconosciuto lo “sforzo” dell’attuale governo delle Canarie per aumentare il numero di insegnanti e per aumentare l’attenzione alla diversità, anche se, ha insistito, “nel sud di Tenerife questo sforzo deve essere molto maggiore”.
La scuola secondaria più grande delle Canarie, con una capacità di 800 studenti, terminerà a settembre con i trenta moduli prefabbricati di Guaza; Torres elogia le strutture “esemplari”.
I mesi sono contati 21 anni dopo la sua inaugurazione come soluzione “provvisoria” per far fronte al boom demografico della regione all’inizio del secolo.
Dal prossimo anno, la Scuola Secondaria Parque La Reina accoglierà i suoi studenti e insegnanti, che si lasceranno alle spalle un incubo durato troppo a lungo in trenta aule con gravi carenze tecniche.
Non dovranno più soffrire temperature insopportabili, sospendere le lezioni quando piove a causa di perdite d’acqua, né i pavimenti e le pareti vibrare, né le tubature dei bagni scoppiare.
Dopo un investimento di 7,9 milioni di euro, il nuovo centro educativo di Arona è stato presentato nel corso di una cerimonia alla quale hanno partecipato, tra le altre autorità, il Presidente del Governo delle Canarie, Ángel Víctor Torres, il Ministro regionale dell’Istruzione, Manuela Armas, e il Sindaco di Arona, José Julián Mena, oltre al Preside dell’IES Guaza, Goreti Ramos, e ai rappresentanti dell’impresa costruttrice.
Dopo un ritardo di tre anni e tre mesi rispetto alla scadenza per il completamento dei lavori, che sono rimasti praticamente fermi per quasi due anni a causa della pandemia e, soprattutto, a causa della modifica del progetto e della conseguente revisione al rialzo del budget richiesta dall’impresa Proyecon Galicia, ieri si respirava un’atmosfera di sollievo tra i presenti.
In attesa che il Governo delle Canarie riceva la notifica ufficiale del completamento dei lavori da parte dell’impresa aggiudicataria per poter procedere all’accoglienza del centro, la nuova scuola offrirà agli alunni ampi spazi comuni e una gamma completa di attrezzature distribuite su 9.620 metri quadrati dei 14.126 metri quadrati di urbanizzazione. Sarà composta da 31 unità (nove in più di quelle inizialmente previste) e vi studieranno fino a 800 studenti, anche se si prevede che da settembre sarà utilizzata da 740 studenti e 72 insegnanti.
L’edificio è composto da tre piani e un seminterrato.
Dispone di un totale di 53 aule, tra cui spazi per l’informatica, la musica e l’arte, oltre a una biblioteca, un’officina tecnologica, laboratori, un’aula di lingue e una caffetteria.
Dispone inoltre di un padiglione coperto, di una sala per le assemblee, di un’arena per il wrestling, di un orto, di aree paesaggistiche, di parcheggi e di campi da gioco.
“Il completamento è esemplare e sono felice per l’istruzione nelle isole e soprattutto nel sud di Tenerife, soprattutto per la lotta del personale docente, dei genitori e degli studenti, che ora riempiranno di gioia questo centro mentre proseguono la loro formazione personale”, ha dichiarato Ángel Víctor Torres al termine della visita, precisando che si tratta della scuola secondaria più grande delle isole.
Da parte sua, la consigliera Manuela Armas ha sottolineato la “giusta richiesta della comunità educativa della zona dopo tanti anni in quelle baracche” e ha elogiato le condizioni della scuola: “È un centro magnifico, con tutta la modernità che può avere e per iniziare da settembre. Era ora”.
José Julián Mena ha osservato che le strutture portano “dignità all’istruzione nella zona, facendo sparire le baracche”.
Bina Bianchini
